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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🌶(撰稿:窦飞惠)

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    • 常哲宇⌚LV3六年级
      2楼
      《致富经》 20230515 值钱的果子待遇不一般☈
      2024/08/01   来自丹阳
      0回复
    • 🤧谭浩蓓LV1大学四年级
      3楼
      皮尔磁:工业转型意味着什么?♥
      2024/08/01   来自萧山
      8回复
    • 扶健洁🔄LV2幼儿园
      4楼
      河北秦皇岛市:共建共享“一盘棋” 创“新”治理“好帮手”⚈
      2024/08/01   来自防城港
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    • 易凤桂LV5大学三年级
      5楼
      文化中国行·传统村落人文影像志|隆盛庄:边塞重镇唱响文化新歌📰
      2024/08/01   来自安庆
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    • 宇文芬华👺🆗LV0大学三年级
      6楼
      产经2023年中国商贸物流总额达126.1万亿元📯
      2024/08/01   来自亳州
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    • 李贝剑LV7大学四年级
      7楼
      7条“断头路”通车!今年,沈阳这些地方出行更“顺”了!👧
      2024/08/01   来自运城
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