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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

❹(撰稿:江纯炎)

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    • 毛峰芝🌞LV7六年级
      2楼
      英国新一届议会开幕 - July 18, 2024⏯
      2024/08/01   来自沈阳
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    • 🈂蒋健宏LV2大学四年级
      3楼
      独家:未来火星飞机如何揭开红色星球甲烷之谜🦃
      2024/08/01   来自梅河口
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    • 利琳明🙄LV0幼儿园
      4楼
      发挥更大想象力去创新(人民时评)🛥
      2024/08/01   来自呼和浩特
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    • 纪琛宗LV5大学三年级
      5楼
      我国世界自然遗产、文化和自然双遗产数量居世界首位☴
      2024/08/01   来自敦化
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    • 祁苇婷☭🎧LV6大学三年级
      6楼
      赵裴 姜锋:区域国别学的特殊性与普遍性问题🤤
      2024/08/01   来自保定
      9回复
    • 谢琬冰LV2大学四年级
      7楼
      视频也门胡塞武装称袭击地中海及红海的多艘船只🦊
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